Soạn bài giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt

Hướng dẫn

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1.Văn bản: là chuỗi lời nói miệng hay bài viết có chủ đề thống nhất, có liên kết, mạch lạc, vận dụng phương thức biểu dạt phù hợp để thực hiện mục đích giao tiếp.

2.Giao tiếp: là hoạt động truyền dạt, tiếp nhận tư tưởng, tình cảm bằng phương thức ngôn từ.

3.Các kiểu văn bản thường gặp và phương thức biểu đạt:

Tự sự: Trình bày diễn biến sự việc.

Miêu tả: Tái hiện trạng thái sự vật, .

Biểu cảm: Bày tỏ tình cảm, cảm xúc.

Nghị luận: Nêu ý kiến đánh giá, bàn luận.

: đặc điểm, tính chất, phương pháp.

Hành chính công vụ: Trình bày ý muôn, quyết định nào đó, thể hiện quyền hạn, trách nhiệm giữa người với người.

II. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

1. Các đoạn văn, thơ dưới đây thuộc phương thức biểu đạt nào?

a)Một hôm, mẹ Cám dưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ. Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cá tôm lẫn tép. Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiểu chẳng bắt được gì. Thấy Tấm bắt được đầy gió. Cám báo chị:

Chị Tấm ơi, chị Tấm!

Đầu chị lấm

Chị hụp cho sâu

Kẻo về dì mắng.

Tấm tướng thật, hụp mình xuống thì Cám trút hết giỏ tôm tép của Tấm vào giỏ mình, rồi chạy về nhà trước.

(Tấm Cám)

Xem thêm:  Soạn bài đại từ

b)Trăng đang lên. Mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khôi tím thầm uy nghi, trầm mặc. Dưới ánh trăng dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát.

(Trong cơn gió lốc, Khuất Quang Thụy)

c)Muốn xây dựng một dất nước giàu mạnh thì phải có nhiều người tài giỏi. Muốn có nhiều người tài giỏi thì phải ra sức văn hóa và rèn luyện thân thể, bởi vì chỉ có và rèn luyện thì các em mới có thể trở thành người tài giỏi trong tương lai.

(Trích Tài liệu hướng dẫn đội viên)

d)Trúc xinh trúc mọc dầu đinh,

Em xinh em dứng một mình cũng xinh.

(Ca dao)

đ) Nếu ta đẩy quả địa cầu xoay quanh trục theo hướng từ tay trái sang tay phải mà chúng ta gọi là hướng từ táy sang đông thì hầu hết các điểm trên bể mặt quả địa cầu đều chuyển động, đều thay đổi vị trí và vẽ thành những dường tròn.

(Theo Địa lí 6)

Gợi ý:

a)Tự sự;

b)Miêu tả;

c)Văn bản nghị luận;

d)Biểu cảm;

đ) Thuyết minh.

2. Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên thuộc kiểu văn bản nào? Vì sao?

Gợi ý:

Truvền thuyết Con Rồng cháu Tiên thuộc kiểu văn bản tự sự. Vì: truyền thuyết này kế lại diễn biến các sự việc có tính chất kì lạ liên quan đến nguồn gốc cao quý và thiêng liêng của dân tộc ta: nguồn gốc là con Rồng cháu Tiên. Những chi tiết kì lạ này giúp cho tác giả dân gian bày tỏ những quan niệm của mình. Với truyền thuyết Con rồng cháu Tiên, nhân dân ta muốn nhắc nhở con cháu hãy nhớ về cội nguồn của mình. Điều đó sẽ là hành trang quan trọng cho mỗi học sinh chúng ta.

Xem thêm:  Màu sắc Nam Bộ trong truyện Những đứa con trong gia đình của tác giả Nguyễn Thi
Topics #con người #giới thiệu #học sinh #học tập #thuyết minh